domingo, 10 de mayo de 2009

EL BLOG DEL INQUISIDOR


E esta foi a proposta de Fredes.





'El blog del Inquisidor', de Lorenzo Silva por Paolo Fava


Cada vez hay más autores dispuestos a explorar cómo las nuevas tecnologías modifican nuestra concepción de la ficción, y por ende de la literatura. Pero esta novela no trata de tecnologia sino de comunicación. Theresa, una joven historiadora escocesa especializada en la inquisición española y con una turbulenta vida sentimental a sus espaldas, descubre navegando una noche una extraña bitácora literaria, ‘El blog del Inquisidor’.
Su autor está novelando un suceso histórico, un proceso por exorcismo herejía ocurrido en Toledo a comienzos del siglo XVII, desde la perspectiva del clérigo que lo llevó a cabo. Pero no es una recreación al uso, porque el escritor parece identificarse con su personaje al punto de tratarlo como un yo escindido y simultáneo a pesar de la distancia. El conflicto entre juicio y culpa, así como el carisma del personaje, incitan la curiosidad de Theresa, más aún al descubrir que ha abandonado su narración a los tres capítulos. Decide por lo tanto tenderle un anzuelo digital y contactar con él para indagar en el secreto que le atormenta.
Despejemos los equívocos desde el principio. Lorenzo Silva no ha hecho aquí una novela histórica (llega a burlarse de ellas al principio) aunque sí hay historia en bruto: un capítulo entero es una transcripción de un testimonio original del siglo XVII, no apto para impacientes. Tampoco es una de intriga pese a su mucho misterio: la inquisición y el auto de fe no pasan de pretexto. A lo que vamos a asistir es a un desarrollo principalmente conversacional, con apariencia de chat, en el que los protagonistas llevan a cabo su duelo de ingenio y seducción.
No sé hasta qué punto pretendía Silva basarse en la realidad de los blogs e internet para dar forma a su novela. Ciertamente hay una apariencia de ‘blog de papel’, con cada capítulo fechado como si fuera una nueva entrada y alusiones a los comentarios de los lectores, o más precisamente a la falta de ellos. Pero sí que existe una conexión lógica entre el libro y las nuevas tecnologías en tanto que está construido a base de retazos.
Tenemos el testimonio de la primera bloguera, Theresa, que habla del segundo bloguero, el Inquisidor y su novela digital, intercalado de fragmentos de documentos y conversaciones de messenger copiadas y pegadas. Silva recurre incluso a la maniobra cervantina del narrador apócrifo, un tercer bloguero que estaría traduciendo el blog de Theresa al castellano para nosotros, por la que la sensación de hipertexto es total.
Insisto: todo cuanto atiene a la trama es secundario. De la personalidad y las motivaciones de Theresa llegaremos a saber mucho; del Inquisidor y su secreto, muy poco. Es una figura que se esconde tras ficciones y símbolos. Lo que interesa a Silva es construir su relación mediada por la técnica y mostrar cómo entre ellos se establece esta extraña intimidad moderna que se da entre desconocidos separados sólo por el palmo de una pantalla.
Cómo se identifican, representan y descifran mutuamente. Es, como he dicho, un juego de seducción asimétrica que recuerda a La flaqueza del bolchevique, un reto en el cada uno intenta desarmar y conquistar al otro al tiempo que se establece un vínculo humano entre ellos más profundo de lo que su deseo inicial les hace sospechar.
El blog del Inquisidor es un experimento de literatura intimista para el homo cibernéticus. Es una lectura interesante, aunque se autolimita por la decisión del autor de guardarse algunos datos clave y ofrecer otros en crudo, como el ya mencionado testimonio en español del siglo XVII. Aunque el lenguaje de Silva es excelente, no rinde igual al tratar los monólogos interiores del novelesco Inquisidor, de lejos lo mejor, que al reflejar las angustias de Theresa, que rozan en ocasiones el melodrama. Quizás el desconocido hubiera merecido una adversaria igual de lista pero con algo más de empaque.

EL LECTOR





Esta é outra das propostas que algúns de vos escolléstedes. Aquí tamén vos deixo enlaces de interese.




A PELÍCULA


LA SOLEDAD DE LOS NÚMEROS PRIMOS




Xa rematei o libro, e como xa vos tiña comentado, a historia encantoume, ainda que sexa un pouco descorazonadora. Deixovos enlaces con información interesante. Xa contaredes que tal vos. (Esto vai especialmente por Fredes e Berta, que xa o remataron).








ENTREVISTA CON PAOLO GIORDANO EN LA 2

viernes, 1 de mayo de 2009

REUNIÓN DO CLUB DE LECTURA

Saúdos a tod@s
Ante todo debo pediros disculpas polo erro que acabo de cometer. Convoqueivos a unha reunión para o próximo martes, que como todos sabedes é o día 5 de Maio, e non o 7 como puxen na porta da Biblioteca. Xa non sei nin en que día vivo. Espero que saibades perdoar. Pero volvendo ao tema da reunión, levareivos varias propostas de lecturas moi interesantes. Estou con un dos libros que vos proporei. Empecei onte e non podo parar. Hoxe remato. Só vos anticipo o título, que é moi suxerente, La soledad de los números primos.
Vémonos o martes. Bicos.

martes, 10 de marzo de 2009

Lo siento, se que puedo parecer un poco plasta pero me olvide de proponer una nueva lectura, y Chus me puede matar. No se si resultara un poco "rara" pero asi es la vida. el titulo es "el blog del inquisidor! de Lorenzo Silva., como veis la cosa va de blog, creo que puede dejar abiertas múltiples discusiones, bueno ahora si que os dejos de verdad. más bicos. Fredes.
hola compañeras lectoras, es la 3ª vez que lo intento y ya no se , si es mi ordenador, mi mano, mi cerebro o las meigas las que se oponen a que me ponga en contacto con vosotros. Intentare recapitular lo que escribí en las anteriores anotaciones. Primero mi enhorabuena a Silvina por su excelente consejo. El libro me gusta moitisimo al igual que al resto de las lectoras y como llorar es bueno me doy una buena dosis de llanto. No obstante,además del mero placer de la lectura,e interesa por su utilidad para mis clases, lo siento la cabra tira al monte. Su utilidad no sólo consiste en la información que nos ofrece sobre Afganistan, ese gran desconocido para Europa, sino tambien por los múltiples debates que se pueden plantear sobre: imperialismo, la situación de la mujer,las relaciones padres-hijos, la amistad,los diferentes tipos de vida, y es de gran útilidad la visión que se ofrece sobre el Kabul de los talibanes. La historia ya nos preparaba cuando decia:"....que Dios nos asista si Afganistan llega a caer en sus manos algún día..."(26).Bueno lectores no molesto más cuando querais seguimos cuestionando el libro y la excelente historia que nos ofrece. bicos a todos. fredes

miércoles, 4 de marzo de 2009

fredes empieza a escribir. preparate Eva.

Eva, no tienes ni idea de literatura y ademas no mientas todavia, no leistes el libro. seguire en casa.

jueves, 22 de enero de 2009

VERÉMONOS O LUNS

Dado que o temporal previsto para mañá non nos vai permitir reunirnos como tiñamos acordado, cítovos de novo para o luns 26 no segundo recreo, para entregarvos os exemplares de Cometas en el Cielo e resolver as dúbidas que teñades con respecto ao blog.


Por si queredes coñecer algo sobre o autor Khaled Hosseini (e o mesmo tempo refrescar o voso inglés) aquí vos deixo o enlace á súa páxina web









Ata o próximo luns, seguide a disfrutar do San Vicente.


lunes, 19 de enero de 2009

COMETAS EN EL CIELO


Decidimos comezar por aquí, seguindo a suxestión de Silvina. Este será o noso punto de partida, pero, como nos movamos polo camiño e cara onde nos dirixamos depende de vos.

Tamén acordamos incluir as suxestión das próximas lecturas nunha pestana específica que acabo de abrir "Tedes que ler...".

Recórdovos que temos unha cita tecnolóxica pendente para o venres 23 no segundo recreo. Espero que poidamos solventar todos os problemas de entrada no blog.

miércoles, 14 de enero de 2009

PROPOSTAS DE LECTURA




Remítovos algunha das propostas que xurdiron na reunión de hoxe. Facede os vosos comentarios e decidimos mediante unha votación o vindeiro luns 19.
Pincha en cada proposta para abrir os documentos.






sábado, 10 de enero de 2009

REUNIÓN DO CLUB DE LECTURA

Saúdos a tod@s:
Comezamos o novo ano con moitos folgos e por eso decidimos convocar unha reunión para o vindeiro mércores 14 de Xaneiro durante o primeiro recreo na sala de reunión do Instituto,para darvos algunhas orientación sobre o uso desta mágnifica ferramenta de comunicación e para tomar unha decisión sobre a lectura que imos empreder ao longo deste trimestre.
Para ir facendo boca, remítovos un documento de El País, dun artigo publicado en Babelia cos títulos máis destacados do 2008.

http://www.elpais.com/articulo/semana/placer/paraisos/perdidos/elpepuculbab/20081227elpbabese_3/Tes

Por certo, Eva, benvida. Xa vexo que andas por aquí.

sábado, 15 de noviembre de 2008

COMEZAMOS EN DECEMBRO


Este é o proxecto do noso club de lectura. Estamos a piques de comezar. Animádevos a participar.




PROXECTO CLUB VIRTUAL DE LECTURA. ESTAMOS A LER
1. NOME DO CLUB DE LECTURA.

O nome do noso club de lectura non pode ser mais sinxelo, pero reflexa de xeito claro e preciso o que queremos transmitir:
O feito da lectura como actividade cotián.
O pracer da lectura como unha necesidade para o desenvolvemento persoal.
O enriquecemento da propia lectura a través da lectura compartida.

2. OBXECTIVOS.

· Fomentar a lectura como forma de ocio e desenvolvemento persoal.
· Atender aos intereses persoais e as inquietudes de distintos membros da comunidade educativa.
· Crear ambientes lectores e favorecer o intercambio de experiencias lectoras.
· Fomentar a lectura e o debate arredor dos libros.
· Posibilitar o encontro entre lectores e autores.
· Coñecer máis en profundidade o contexto histórico, as lecturas relacionadas, a traxectoria dos autores, os filmes ou adaptacións teatrais a partir do texto.
· Favorecer as relacións entre os distintos membros da comunidade educativa e potenciar o traballo colaborativo.
· Integrar a lectura, a escritura e o uso das TICS .
· Impulsar a colaboración dos membros da comunidade educativa na elaboración da páxina WEB da nosa biblioteca.

3. DESENVOLVEMENTO DA ACTIVIDADE.

O club de lectura “Estamos a ler” está dirixido a persoas afeccionadas á lectura que se atopan no noso blog para comentar e valorar, coa axuda dun bibliotecario coordinador, un libro prestado pola Biblosoneira.

Os membros do club desenvolverán as súas actividades, análises e comentarios exclusivamente a través dun blog específico, polo que non é necesario que se reúnan fisicamente para levar a cabo as súas actividades, excepto aquelas reunións presenciais nas que se decidirán as lecturas que se levarán a cabo ao longo do cada trimestre ou outras actividades presenciais que xurdan a partir da lectura dun libro (viaxe cultural, encontros con autores, asistencia a representacións teatrais, pases cinematográficos, conferencias, etc).

Cada membro do club pode participar cando e onde lle conveña sen estar suxeito a un horario ou localización determinado, polo que se converte nun sistema ideal para aqueles que gustan de ler e compartir; isto permite abrir a actividade a todos os membros da comunidade educativa( Pais, nais, profesores/as, alumnos/as, persoal non docente).

Para ser membro do club non fai falta ser un experto lector; está pensado para persoas con inquietudes culturais, ganas de ler e intercambiar opinións con outras persoas. En realidade, o libro só é un punto de partida.

A biblioteca disporá dun máximo de 5 exemplares de cada título a ler, pero poderán existir varios clubs virtuais simultáneamente.

COMPOSICIÓN E NÚMERO DE PARTICIPANTES. IMPLICACIÓN DOUTRO PROFESORADO DO CENTRO.

Profesoras coordinadoras: Eva Castro Outeiriño/ Berta Vázquez Cuquejo
Alumnado:
o Silvina Lema Pérez
2º Bach A
o Tania Insua Mosquera
1º Bach B
o Estefanía Rama Lavandeira
1º Bach B
o Melania Pose Mourelle
1º Bach B
o Natalia Lema Vázquez
1º Bach C
o Mª José Mouzo Pasantes
2º Bach B
o Andrea Rodríguez Romar
2º Bach B
o
Cristina Ameijeiras Cundíns
4º ESO A
o Marcos Rodríguez Regueira
2º BAC A

Persoal non docente: María Jesús Blanco Campaña.
Profesorado:

Noa González Patiño
Mercedes Marta Ferreiro
Fredesvinta Limón Nevado
Equipo da biblioteca.



ACTIVIDADES PREVISTAS.

Selección e programación das lecturas.
Presentación da obra a través do blog.
Información de interese e comentarios sobre:
o Autor
o Argumento
o Persoaxes
o Tramas
o Ambientes
o Aspectos para a reflexión
Visionado de versións cinematográficas.
Taller de escritura creativa.
Outras actividades de carácter cultural que xurdan a partir da lectura dunha obra (encontros con autores, rutas literarias, asistencia a exposicións, conferencias, representacións teatrais, etc)

HORARIO E CALENDARIO PREVISTOS PARA AS REUNIÓNS DE CARÁCTER PRESENCIAL.

Selección e programación das lecturas (1º LUNS 15,00-16,00) DECEMBRO 2008 /FEBREIRO 2009/ABRIL 2009

MEDIOS PREVISTOS PARA A SÚA DIFUSIÓN ENTRE A COMUNIDADE ESCOLAR.

Información xeral a través da web do centro.
Información ao alumnado a través dos profesores coordinadores e a Biblioteca.
Información aos pais/nais a través dunha carta informativa sobre a actividade.
Información a través das Bibliotecas Públicas e Escolares da Comarca.